Conduire pour son travail : quelles compétences ?
« Les compétences requises pour conduire un véhicule léger dans le cadre du travail sont aujourd’hui supposées acquises par la simple présentation d’un permis de conduire. Il y a là une ambiguïté qu’il convient de lever, car le permis de conduire n’est pas la sanction d’une compétence professionnelle permettant au salarié de conduire un véhicule en sécurité. »
C’est en partant de ce constat que le comité de pilotage a constitué un groupe de travail rassemblant autour des membres du comité de pilotage, un représentant de la DISR à la formation professionnelle et des représentants du GP2R (Groupement des préventeurs du risque routier), syndicat professionnel des entreprises spécialisées dans le domaine de la formation et de la prévention du risque routier en entreprise
Le déroulement de l’expérimentation menée par le groupe de travail a permis de mettre en évidence un accord largement partagé d’une part sur la nécessité de compétences spécifiques pour la conduite et l’usage professionnels des véhicules utilitaires légers et d’autre part sur la distinction dans les compétences à acquérir entre celles relatives à la conduite et celles concernant l’usage de ces véhicules comme moyen de travail.
Les travaux de ce groupe devront se développer sur deux axes :
- la mise au point d’un référentiel de compétences basé sur une déclinaison professionnelle de la matrice GDE. La finalisation de ce référentiel est en cours, sa mise en place et son expérimentation en entreprises sont programmées pour 2009 (entreprises du Régime Général, du monde agricole et hospitalier). Les conditions d’éligibilité de ces formations dans le cadre de la formation professionnelle doivent être examinées avec attention. La question des compétences pourrait s’élargir à d’autres domaines que la conduite du VUL, tel que la formation de 2 roues motorisées par exemple.
l’expérimentation de la conduite accompagnée dans le cadre de l’apprentissage professionnel : le dispositif mis en œuvre en Alsace doit être suivi et évalué pour permettre son extension à d’autres départements et d’autres secteurs d’activité.
